Creación de avatares para presentación de vídeos

Recientemente hemos realizado diferentes vídeos con avatares animados. Estos avatares sirven para presentar vídeos educativos, formativos o de producto, permitiendo mostrar una imagen creativa, a la vez que se conecta con el espectador al mostrar un personaje, y evita la necesidad de que aparezca personal real en el vídeo. En muchas empresas, y departamentos educativos de la administración, es una buena opción para evitar tener que realizar ellos mismos la presentación de vídeo, con los problemas técnicos y de personal que ello puede ocasionar.

Dejo aquí un ejemplo corto, que puede dar una idea de la propuesta

Estos vídeos están realizados con Blender, adoptando las herramientas de animación, y de lipsync, y aprovechándolas para este estilo 2d.

Para ver trabajos similares, o responder dudas sobre el mismo, utilizar por favor el contacto directo de la página de Scopia.

Spanish4foodies – Aprende español a través de la comida

Ya se puede descargar gratis la aplicación Spanish4foodies que hemos realizado para Holland Linguistic Services.

screenshot_1_mobile_spanish4foodies
Menú de inicio de la App
screenshot_2_mobile_spanish4foodies
Vista de las categorías

 

La aplicación corre bajo Android, y probablemente se realizará una versión para Iphone en un futuro próximo.

Su objetivo es la consulta de palabras en castellano relacionadas con la comida, mostrando la traducción y permitiendo escuchar la pronunciación nativa, así que el target al que va dirigido es a todo aquel extranjero, o estudiante de español, que quiera viajar a España a disfrutar de la gastronomía (amantes de la buena cocina = foodies), o aquellos que simplemente quieran perfeccionar su nivel de español escuchando la pronunciación de las palabras.

screenshot_3_mobile_spanish4foodies
Vista de palabras favoritas
screenshot_5_mobile_spanish4foodies
Reproductor de la palabra

Si queréis utilizarla sólo es necesario descargarla directamente de google Play:

Pulsa aquí para descargar!

De donde vienen las ideas – Referencia de estilo

Hoy mostramos uno de esas grandes animaciones que su visualización no nos deja indiferentes. Nos da respuestas, nos crea preguntas y sobretodo nos invita a actuar.

El estilo y los gráficos están perfectamente integrados con el guión, una perla que vale la pena disfrutar.

Así que aquí tenéis el vídeo con subtítulos en castellano

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

Por cierto este tambien está muy bien y sale del mismo horno!

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

Gracias jandro por el enlace!!

OXIGEN de Christopher Hendryx – Referencia de estilo

Video creado por Christopher Hendryx como Demo Reel. En la animación podemos ver como interactúa el oxigeno con otros elementos químicos. Una forma divertida de explicar la química.

Destacar el tratamiento expresivo de los efectos especiales para explicar la atracción o la combustión de los elementos, personajes 3D sencillos y bien animados, con un guión bien estructurado y una buena calidad de renderizado.

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

La historia de internet – Referencia de estilo

Video educativo realizado en 2009 por Melih Bilgil y cuyo título original es History of the internet. El video utiliza animación 2d a nivel de objeto, apoyándose en texto e iconos simples que muestran claramente el mensaje que va acompañando al video continuamente. La animación de cámara es muy ágil y además la historia de internet está muy bien explicada en el video 😀

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

El autor tiene esta página dedicada al proceso de creación del video y además los iconos utilizados están disponibles, bajo licencia Creative Commons BY-SA, en esta página.

Carbon retirement – Referencia de estilo

Este video realizado por http://www.carbonretirement.com muestra con animaciones 2D, montaje de planos y movimientos de cámara, como se distribuyen los derechos de emisión de CO2 en la Unión Europea. Las animaciones son sencillas, la paleta de color muy limitada y los textos muy claros. En definitiva un video sencillo y efectivo con una buena calidad gráfica.

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

Time & Again por jacques khouri – Referencia de estilo

Esta vez encontramos un video muy creativo e innovador realizado por Jacques Khouri. La animación es 2d y se monta en un espacio 3d que sirve para hacer la transición entre escenas.

El video mezcla el concepto de línea de tiempo con el de las viñetas animadas, además está dividido en secuencias, en las que se pueden ver las viñetas desactivadas y como la acción transcurre de una a otra, dejando ver los textos descriptivos en la pantalla una vez se ha acabado la acción de cada viñeta.

Como colofón las viñetas ocupan sólo una pequeña parte de la pantalla, centrando la atención y dando aire para la colocación de los textos. Cada viñeta representa una pequeña acción que da lugar a un texto corto, económico y eficaz. Quizás la única pega sea que el timing en general de todo el video es un poco lento, aunque pega con el tema de este video en concreto 😉

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

Javier Martinez Aldanondo – Entrevista: El uso de las tecnologías y la importancia del aprendizaje

Este es un video con la entrevista realizada por Maria Domingo Coscollola para revista DIM de la UAB en la que Javier Martinez habla de aprendizaje como aprender haciendo para generar conocimiento y el papel de la tecnología.

Comprobamos demasiadas veces como se intenta utilizar la tecnología como un aditivo con efectos milagrosos, una muleta para poder avanzar en los procesos de aprendizaje y como comenta Javier Martinez en esta entrevista, la tecnología permite ampliar las posibilidades existentes en las aulas con acceso a medios que de otra manera serian muy complicados de utilizar pero lo mas importante es el  modelo educativo junto con las habilidades y sensibilidad del docente que lo aplica.

«El ordenador sea un aparato donde tu puedes hacer cosas que en el aula no puedes hacer, pero, el problema es que si el modelo que tu quieres intervenir no funciona añadirle tecnología solamente lo va a empeorar no lo va a  mejorar»

[…]

«Cuanto mas habla el profesor menos aprenden los alumnos»

Contenido no disponible.
Por favor, acepta las cookies haciendo clic en el aviso

Una entrevista muy interesante para los que trabajamos en torno a la tecnología, la educación y la gestión del conocimiento.

Vídeos educativos sobre la LOPD

Desde la Escola d’Administracions Públiques de Catalunya (EAPC) nos encargaron una serie de 5 vídeos para explicar, en uno de sus cursos, partes importantes de la Ley  Orgánica de Protección de Datos (LOPD) y sus aplicaciones en el ámbito de las administraciones públicas.

Captura de video sobre LOPD
Captura del video educativo sobre la LOPD

Sigue leyendo Vídeos educativos sobre la LOPD

Este sitio web utiliza cookies para proporcionar prestaciones extra al usuario, pero las cookies están desactivadas por defecto. Puedes activarlas pulsando el botón "ACEPTAR" para ver todos los contenidos de esta web. Siempre podrás volver a desactivarlas. más información

Los ajustes de cookies de esta web están configurados para "permitir cookies" y así ofrecerte la mejor experiencia de navegación posible. Si sigues utilizando esta web sin cambiar tus ajustes de cookies o haces clic en "Aceptar" estarás dando tu consentimiento a esto.

Cerrar